培养目标:培养德智体全面发展，并具有先进教育理念，为教育学校与机构输送从事儿童综合早期教育的教师和社会工作者。

培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈等早期学科基本理论与技能，系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。

1．掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等早期学科基本理论与技能； 2．系统地掌握人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。

早期概论、早期教育概论、特殊教育概论、早期教育、现代教育技术培训、中外音乐史、中外美术史、早期欣赏、中外文学名篇欣赏、综合早期创作原理与 实践、早期康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、和声学、曲式 学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、乐器基础、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、舞蹈、儿童 舞蹈表演与创作、素描、色彩、中国画、书法、写生、美术创作、美术设计、早期专业外语 等。